La televisión

Módulo 2
Uso de la Tecnología en el aula

Actividad 3. La televisión.

Lectura complementaria Imagen y pedagogía.

• ¿Es verdad que una imagen dice más que mil palabras?

En efecto se ha dicho que una imagen dice más que mil palabras, ya que a través de ella puedes apreciar lo que a veces no puedes a través de las palabras. Más sin embargo cuando estamos leyendo un texto ya sea un cuento, una novela, una leyenda o una poesía es a través de la palabra que nos transporta a un sinfín de imágenes diferentes que nos evocan a través de las palabras.

• Según su experiencia docente ¿Actualmente los niños son más visuales?

Son los llamados niños de la era  de la tecnología y pues es lógico pensar que estamos ante la era de la Sociedad del Conocimiento, la metodología de la enseñanza y el aprendizaje necesita renovarse y presentar de manera creativa nuevas formas de aprender que respondan a las necesidades actuales de nuestros alumnos, para que se enfrenten al mundo, resuelvan problemas e integrarse positivamente en su comunidad. Y pienso que actualmente los niños son más visuales aunque hay sus  excepciones, ya que hay diversidad de estilos de aprender en nuestros niños y niñas.

• Dadas las reflexiones anteriores ¿Cómo debería ser la práctica docente?

Nuestra práctica docente debe de ser innovadora a través de la utilización de las TIC, ya que nos facilita la búsqueda de información y la comunicación a nivel personal y profesional y con esto lograremos que nuestros alumnos y alumnas participen en clase de otra manera. Esto supone que el alumno pasa de ser un sujeto pasivo, a un sujeto activo-protagonista en el proceso de aprendizaje.

Ma. Concepción Rodríguez Castañón. GRUPO 6